学び方の差　～同じ学びをしていて結果が出る人と出ない人の差～

公開日： 2020/07/09 : 最終更新日：2020/07/12 スクール　セミナー, 施術者向け整体セミナー整体スクール技術セミナー技術向上

患者さんの症状を改善してあげたいという思いから皆さんはたくさん勉強されていると思います。また、色々なセミナーなどに参加していると思います。

しかし、同じことを学んでいてもメキメキと実力が向上する人もいれば、なかなか結果に反映されない人もいます。その違いは何なのか？僕なりに思う所はいくつかありますが、例えばこんな違いがあります。

指導者から「これは〇〇に効く」と教えてもらった時

結果が出ない人「そうなんだ、なるほど」と納得する人

結果が出る人「なんで効くのだろう」と疑問に思い、質問したり自分で考えたりする人

先生や先輩にある腰痛患者さんの質問をする場面

結果が出ない人の質問「どこをアプローチしたら痛みが取れますか？」

結果が出る人の質問「先生（先輩）はこの患者さんの症状はどういう理論が当てはまると思いますか？」

「腰痛改善テクニック」という参考書を読む場合

結果が出ない人「最初から施術方法のページを見る人。または一番注目する所、覚えようとする箇所は施術方法」

結果が出る人「一番大事な所はその施術方法の原理原則の箇所だと思っている人。そしてそのページを施術方法よりも熟読する人。」

この様な学び方の差があります。

つまり

結果が出ない人は「やり方」を知りたがる

結果が出る人は「その方法の目的や意味」を知りたがる

この様な学びの差があるのです。

人の体を改善するためにはテクニックなどの「やり方」を学ぶのではありません。改善するに至る理論や理屈を知る事なのです。そこには大袈裟に言うと指導者が行っているやり方を覚えなくてもいいのです。やり方はその理論や理屈に沿っていれば自分なりの方法で構わないのです。

ただ、理論や理屈を文字で覚えるだけでもダメです。その理論や理屈によって症状が変わる様を頭の中で「ビジョン」として描けていないとダメです。

それはさておき、多くの施術者は「やり方」を学びたがっています。「ここを押せば肩こりが取れる」だとか「腰椎の〇番と〇番を整えれば痛みが取れる」、挙げ句の果ては「この方法だけ覚えれば全ての症状に効く」という様な感じです。

やり方を覚えるだけなら簡単だし、答えを教えてもらったと思っているので安心するからです。（実際は答えではないのです。）

しかし、残念ながらやり方を覚えても結果は伴いません。なぜならばそのやっている事の意図している事が理解していないために、単なる真似だからです。真似をしただけでは残念ながら技術とは言えないのです。

だから「なぜそこを押せば肩こりが取れるのか」「なぜ腰椎の〇番と〇番を整えると痛みが取れるのか」これをしっかり理解している事が大事なのです。

再度言いますが、大事な事はその方法がなぜ良いのかを身に染み込むまで理解すること。そしてやり方を真似するのではなく、その理論を目の前の患者さんに最大限発揮するにはどういうやり方がいいのか考える事です。患者さんのは全く同じ状態の物はない「活き物」です。機械が作るような大量生産品とは違います。ですから教わった事をそのまま行うのではなく、理論理屈に沿い、目の前の患者さんに合わせた方法を考えてやり方をオーダーメイドする事が本当の効果のある技術なのです。

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